柯达伊教学法在高校音乐鉴赏课程中的应用

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柯达伊教学法是由匈牙利作曲家、音乐教育家佐尔坦·柯达伊在20世纪中期提出的一种以歌唱为基础的音乐教育体系，该教学法强调通过听觉训练、合唱培养学生的综合音乐素养。在现代高校音乐鉴赏课程教学实践中创新运用柯达伊教学法，不仅能够提升学生对音乐技能的掌握能力，还能够通过音乐培养学生良好的创造力、协作力及文化感知力。（剩余5025字）

试读结束

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