“高雅艺术进校园”活动中的交响乐团美育发展研究
一、“高雅艺术进校园”活动溯源
（一）高校艺术教育的改革
改革开放后，我国社会主义进程步入全新的历史发展阶段。党的第十三次全国代表大会首次提出了“百年大计，教育为本”的战略方针。教育是国家和民族未来发展的重要内在动力，素质教育也广受社会认同[1。1986年4月，《中华人民共和国国民经济和社会发展第七个五年计划（1986-1990）》明确指出，各级各类学校都要加强思想政治工作，贯彻德育、智育、体育、美育全面发展的方针，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才[2。（剩余4414字）
