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远程教育能够突破时空的边界，使更多有志于学习美术的学生接受美术教育。对于美术专业的学生而言，专业综合实践能力是他们毕业后从事艺术创作、设计、教学、教育等的必备能力，而远程教育固有的师生分离、实践环境虚拟化等又使美术专业学生综合实践能力的培养存在一定的特殊性。探讨这些问题，提出解决问题的方案，对于促进美术专业远程教育的健康发展具有重要的现实意义。（剩余5024字）
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远程教育中美术专业学生实践能力培养的瓶颈与对策
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