基于AI赋能的钢琴专业课程混合式教学模式创新研究

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随着我国教育理念的不断更新，学生综合素养的培养成为高校开展教育教学的主要方向，为人工智能（AI）技术以及混合式教学在高校钢琴专业课程教学中的应用提供了背景支持。相较于常规的教师直接讲述钢琴知识的教学方法，AI赋能下的混合式教学具有较好的灵活性，可将教学打造为完整的闭环，是提高钢琴专业课程教学质量的重要保障，对于培养学生的自主学习意识具有一定的促进作用。（剩余4844字）

试读结束

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