大专美术分层教学的实践与思考

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随着高等职业教育的不断深化，美术专业教育也面临新的挑战。大专院校美术教学既要兼顾艺术审美的传承，又要关注学生个性与实际操作能力的培养。传统“一刀切”的教学模式在面对学生水平差异较大的实际情况时，往往难以达到最佳的教学效果。近年来，分层教学作为一种针对性较强的教学模式，逐渐受到美术教师和教育研究者的关注。（剩余4684字）

试读结束

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