信息化时代美术学专业 “MOOC+翻转课堂”混合教学模式研究

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注:本文系教育教学改革研究项目“信息化时代美术学专业‘MOOC + 翻转课堂’混合教学模式的研究”(2023YJG023)研究成果。

近年来,线上教学发挥了重要作用,推动了传统教学模式的创新与发展。美术学专业作为高校的专业之一,要求学生掌握一定的美术理论知识和专业绘画技巧。传统教学模式更注重教师的主体性,忽视了学生的差异性和个性化需求,导致学生的学习兴趣和积极性不高。(剩余4559字)

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