多媒体视域下和声听觉训练在钢琴教学中的实施策略研究

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注:本文系2023 年校级教育教学改革研究项目“音乐学专业钢琴课程考核改革研究——以为例”(XJY232059)研究成果。

和声听觉训练作为钢琴教学中不可或缺的部分[1],对于提升学生的音乐理论素养、演奏技巧及音乐审美具有至关重要的作用[2]。然而,和声听觉训练方式往往局限于课堂讲授与乐谱分析,难以充分激发学生的听觉潜能与学习兴趣,影响了教学效果。(剩余4552字)

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