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注：本文系2024 年度教学改革一般项目“新师范背景下钢琴教学模式改革与实践研究”（24JG015Y）研究成果。
随着教育改革的不断深入，新师范理念应运而生，强调师范教育要适应新时代对教师综合素质的新要求，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感的新型师范人才。钢琴教学作为高校音乐教育专业的重要组成部分，在培养学生音乐素养、教学能力和综合艺术修养方面发挥着关键作用。（剩余4419字）
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新师范背景下高校钢琴教学模式改革与实践研究
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