“三全育人”理念下音乐表演人才舞台表现力提升策略研究

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注：本文系2023 年度广西高等教育本科教学改革工程项目“‘文乐融合、德艺双馨’——新时代音乐表演专业教育教学模式改革与实践”（2023JGA261）研究成果。

随着社会的不断发展与进步，音乐表演人才的市场需求日益增长。然而，当前音乐表演人才培养过程中存在诸多问题，尤其是在舞台表现力方面，亟须创新人才培养模式。（剩余4818字）

试读结束

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