高中语文古诗词教学中人文精神的培育

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语文作为高中阶段的一门基础学科，对于知识的学习积累和学生综合素养的提升具有重要的作用。古诗词是我们传统文化的重要组成部分，是历史文化的传承与积淀，其中包含着丰富的人文精神。古诗词教学并不是简单地让学生背诵和理解字句，而是要让学生通过学习唤醒自身的人文精神，触发情感的共鸣，切身体会作者的真实情感，进而提高对诗歌内容的理解。（剩余860字）

试读结束

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