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“学习任务群”这一概念的提出,是对近年来语文课程改革成就的完善和概括,“学习任务群”是提高学生核心素养的手段。在小学大单元教学中,学习任务群的实施加强了语文学习的系统性,并已成为优化语文教育的一项重要措施。在此过程中,教师要根据教学目标创新教学方式,以此来引导学生改变学习方法,降低学生的学习难度,让学生通过使用适合的学习方法发展自身核心素养。(剩余898字)
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学习任务群理念下的小学语文大单元教学策略探究
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