“五育并举”体系下高职院校体育课程思政的育人路径分析

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2018年习近平总书记在全国教育大会上提出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”“要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”[。体育作为“五育”之一，是中国式现代化教育的重要组成部分[2]。而高职院校作为人才培养的主要场所，其体育课程思政建设也逐渐变为学校的热点议题。因此，创建符合“五育并举”要求的体育课程思政的育人路径，对于提升高职院校学生的综合素质具有深远意义。（剩余4525字）

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