盲生汉语盲文书写错误特点分析及教学建议

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【摘 要】 以某盲校盲生的作文和日记为研究对象，分析盲生汉语盲文书写错误特点。研究发现，盲生汉语盲文书写错误内容涉及符型、标调、标点和分词连写4个方面。在分析盲生汉语盲文书写错误原因的基础上，提出相应的建议：全面推广通用盲文，尽快结束通用盲文与现行盲文并行的状态；加强盲生盲文及汉语言基础知识的教学；借助现代多媒体技术辅助盲生学习；提升盲校教师盲文教学能力。（剩余6853字）

试读结束

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