学前融合教育教学方法举隅
【摘 要】 党的二十大报告提出“强化学前教育、特殊教育普惠发展”，这对发展学前融合教育明确了要求。在普通幼儿园实施学前融合教育、提升学前融合教育实效需要掌握一定的策略和方法，通过科学流程与细致操作，促进普特幼儿在“一日生活”常规养成教育、人际交往及学习过程中双向融合，实现普特幼儿全面和谐发展。
【关键词】 学前融合教育；教学策略；“一日生活”常规；人际融合；学习融合
【中图分类号】 G610
党的二十大报告提出“强化学前教育、特殊教育普惠发展”，为加快推进残疾儿童学前融合教育发展提供了基本遵循。（剩余2261字）