注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要
基于当下语文阅读教学现状,文章立足“表达本位”开展写读式语文阅读教学策略探究,主张在课前预习阶段以写导读,在课中学习阶段以写精读,在课后练习阶段以写延读,进一步提升学生的核心素养。
关键词
表达本位 写读式 语文阅读教学 核心素养
义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。(剩余2874字)
登录龙源期刊网
购买文章
基于“表达本位”的写读式语文阅读教学策略探究
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00