守正立人，语用化人

——使用统编初中语文教材的理念主张与实践策略

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2017年，国家统编初中语文教材在全国范围内的起始年级使用。如何科学高效地使用好这套教材呢？通过研究教材，我们确定了“守正立人，语用化人”的教学主张，积极探索科学高效的教学策略，培养学生的语文核心素养。

一、使用统编初中语文教材的理念主张

1.使用目标：“立人”和“化人”

学生，是所有课程的培育中心与核心，只有以学生为中心，把学生放在课程的中央，课程实施的意义与价值才能凸显。（剩余1769字）

试读结束

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