情境化写作的方法指导与实践层级

——兼评何计凤老师的写作指导课

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语文教学的中心任务，是提升学生的核心素养，为学生的当下学习赋能，为学生的未来发展奠基。在语文核心素养的四个义项里，不管是语言的建构和运用、思维的发展和提升、审美的鉴赏和创造，还是文化的理解和传承，都与学生的写作能力息息相关。而包括写话在内的写作练习，又都必然设置在具体的读写情境中，才能让学生有话可说，有感而发。（剩余2037字）

试读结束

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