口风琴在小学音乐教学实践中的应用

——以小学3—5年级为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

义务教育艺术课程是对学生进行审美教育、情操教育,培养想象力和创新思维的重要课程,具有审美性、情感性、实践性、创造性、人文性等特点。《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(本文简称《新课标》)中课程目标由2011版课标中的“三维目标”转换为涵盖义务教育艺术各学科的“课程核心素养”——审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解,并以此引领艺术课程全部教学实践。(剩余3417字)

目录
monitor