提升初中班主任管理工作沟通技巧的对策

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当前社会生活节奏加快，初中学生的学习和生活环境也发生了较大的变化——越来越追求自身个性，这也促使初中班主任不得不更新管理方法。在班级管理过程中，初中班主任如果仍采用传统的管理方式，难以取得理想的效果，甚至会影响到师生之间的交流。此外，初中班主任需要进行沟通交流的对象不仅是学生，还包括学生家长与学校管理者，因此有必要从班主任、学生、学校管理者、家长四个主体出发去更新沟通方式，提升沟通交流的实际效果。（剩余2525字）

试读结束

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