词块理论在高中英语词汇教学中的应用探讨

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摘要:词块是预制好并被多次引用的多个词语的组合,这些词语组合有自己的独特结构,且非常稳定,能整体或简单修改后用于预制语块,以此方便学习者的提取与应用。在高中英语词汇教学中,词块理论的应用不仅可以帮助学生积累更多的英语知识,还可以提高学生的词汇记忆能力和自主学习能力。文章阐述词块理论的内涵,分析词块理论在高中英语教学中的作用,提出高中英语词汇教学中存在的问题,探讨词块理论在高中英语词汇教学中的应用策略,旨在提高学生的英语应用能力。(剩余7501字)

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