基于核心素养的高中化学生活化教学情境创设探究

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摘要：培养学生核心素养是当下教育的重要目标，它强调学生的全面发展，包括知识技能、情感态度、实践创新等多个方面。在高中化学教学中，生活化教学情境创设对培养学生的核心素养尤为重要。通过将化学知识与日常生活相结合，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能提升他们的实践能力。文章阐述高中化学核心素养的内涵，分析基于核心素养的化学生活化情境创设的原则，对基于核心素养的化学生活化情境创设的策略进行探讨，旨在推动高中化学教学的深化改革。（剩余7548字）

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