社会服务化视角下新时代高校国防教育学科建设探究

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摘要：学科社会服务化是学科知识转化和应用的重要方式，能促进科技创新和产业发展，提升高校和科研机构的影响力。高校基于社会服务化视角开展国防教育学科建设，有利于助推国防教育实践和创新，提升教师队伍的专业能力和学科水平，为社会作贡献。高校实施国防教育学科社会服务化，应注重多元化服务对象、实践导向的教学模式、科技创新与国防融合，并明确学科建设结构、体现科技内涵，优化学科课程设置、注重资源开发，加强学科师资培养、拓宽交流合作，积累学科研究成果、积极推广应用。（剩余7448字）

试读结束

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