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摘要:“1+X”制度是一项多维度、多层次的证书制度,旨在通过学历证书和职业技能证书的结合,提升学生的综合素质和职业技能水平,促进他们的全面发展。基于此,中职院校应以培养特色应用型人才为目标,深化产教融合,实现课程内容与职业标准的紧密对接,探索课证融通的教学改革路径。文章概述“1+X”动画制作证书制度,分析中职院校动画专业课程设置及人才培养现状,探讨基于“1+X”制度的中职院校动画专业课程教学改革的策略,旨在提高动画专业的教学质量,更好地满足行业需求。(剩余7554字)
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基于“1+X”制度的中职院校动画专业课程教学改革探讨
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