案例教学法在高中思想政治课程教学中的运用刍议

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摘要：案例教学法对学生逻辑思维能力、语言表达能力提升均有促进作用，也能让学生在案例分析过程中内化与吸收思想政治课程的知识点，构建互动性、高效性思想政治课堂，使学生形成正确的三观，从而实现学生核心素养、综合素质的提升。在高中思想政治教学中采用案例教学法时，教师应根据课程需求、结合学生认知、秉持真实性原则选择案例，并科学把握案例展示时机，选用适合的案例展示方法，还应引导学生初步分析案例，组织学生以小组为单位讨论案例，鼓励学生在课堂上主动分享案例观点，科学点评案例分析成果。（剩余7368字）

试读结束

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