国学积累：语文写作教学路径的多元探寻

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摘要：写作是知识输出的具体形式，能集中体现学生的语文能力。写作教学是语文教学的重要组成部分，是帮助学生将语文理论知识转化为语文实践能力的桥梁。国学经典是传承中华文明的重要载体，是传统文化的典范，蕴藏着祖先的智慧，闪耀着理性的光芒，可以给语文写作教学注入强大的精神力量和不竭动力。在语文写作教学中，教师可从国学经典入手，对学生进行培养和形塑，以使学生在多元表达中生成观察能力、思维能力，并逐步学会知识迁移和运用，最终写出好作文。（剩余7652字）

试读结束

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