幼儿球类活动对认知发展的影响与促进策略探究

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摘要：幼儿的各种基本动作在球类活动中都能得到体现和发展，球类运动也是锻炼幼儿认知能力的主要途径，对幼儿的综合素质发展有着重要作用。教师应基于幼儿认知发展，从自主操作维度、领域拓展维度、主体差异维度、情感渗透维度设计球类活动，并创设和谐轻松的环境，营造多元趣味情境，完善运动教学设计，注重教学过程引导，以促进幼儿主动参与运动，丰富幼儿的情感体验，激发幼儿的多元认知，发展幼儿的思维品质。（剩余7192字）

试读结束

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