初中信息技术教学存在的问题与对策

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一、解决好信息技术学习中的兴趣问题

目前,农村初中信息技术教学仍存在许多问题,很多学生接触计算机都是因为电脑游戏,大部分学生在小学阶段甚至没有接受过专业的信息技术训练。虽然教材具有丰富的趣味性和实用性,但是在手机功能非常强大的今天,部分学生对信息技术的学习兴趣仍不足。因此,教师首先要主动利用信息技术学科具有的调节功能和应用功能,释放学生在日常学习中产生的压力,并在释放压力的过程中引导学生利用信息技术减压。(剩余1616字)

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