课程思政下的初中历史复习教学实践

——以专题复习课“新民主主义革命”为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

教育部印发的《关于进一步加强新时代中小学思政课建设的意见》提出要“构建大思政课体系”，要求“省级教育行政部门要研究制定中小学学科德育指南，充分发挥道德与法治（思想政治）课主阵地作用，深入挖掘语文、历史和其他学科蕴含的思政资源，强化体育、美育、劳动教育的德育功能，准确把握各门学科育人目标，将课程思政有机融入各类课程教学，深入实施跨学科综合育人”。（剩余1382字）

试读结束

目录
monitor