集团式研修推动高质量教师队伍建设
针对区域教育办学散点式分布，不利于开展分层分岗研修的问题，密云区结合区域实际，确定了集团式研修的发展路径，形成了以集团式研修推动教师队伍建设的新局面。
1.全方位建设，立足教育高质量发展系统设计
自2015年起，密云区将城内初高中结对，成立两个教育集团。初中实施“学区化”管理模式，以密云水库为中心，划分四大学区；小学以一所城内优质校带动2—3所农村学校为基本形式，成立七个“城乡教育共同体”；由城区优质幼儿园牵头，建立5个幼儿园学习与发展共同体，指导、引领、带动农村园和非教办园发展。（剩余940字）