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自然和社会都是活教材，教师可以挖掘自然资源的教育价值，为幼儿创设更多学习和探究的机会。
1.种养殖活动让幼儿感知生命
幼儿园的种养殖活动能够让幼儿真切地感受到动植物的生长变化，感受到生命的存在，从而认识生命、尊重生命、珍惜生命。
一是体验生命的生长与特性，尝试科学探究方法。在种养殖过程中，幼儿近距离地接触到各种植物、小动物，了解它们的生活习性，感知生命的多样性，感受生命的神奇。（剩余920字）
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自然资源在幼儿游戏活动中的利用
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