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北师大新版教材必修三Unit7 Art Lesson2 Beijing Opera（Period 2）的教学采用“对分课堂”模式，将隔堂对分与当堂对分相结合，在上一课时完成对于京剧基本信息的讲授后，给学生布置了课下的自主学习任务单，详细规定了“亮、考、帮”的内容，并在课前进行了认真批改，确保本节课课上讨论内化过程中的“亮、考、帮”环节顺利进行。（剩余1246字）
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BeijingOpera“对分课堂”模式教学设计
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