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浅谈课堂教学中的自主学习

近年来，随着教师角色的转型，传统的教师角色逐渐转变成引导学生思维发展的新型教师，“自主”一词也越来越多地被人们所提及。自主，这里是指学生的自主学习过程。教师努力钻研，不断实践，以多样的课堂形式促进学生自主学习，把课堂时间还给学生，让学生成为课堂的主人。

1.方法的指导是自主学习的前提

在课堂上，学生是学习的主人，但学生的自主不等于教师的放手。（剩余954字）

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