高校辅导员核心素养研究：现状、挑战与展望

——基于CiteSpace知识图谱分析

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摘 要｜辅导员核心素养是决定辅导员职业成就和个人发展的关键要素，也是影响高校立德树人成效的重要因素。本文借助CiteSpace软件进行文献计量与知识图谱分析，发现高校辅导员核心素养研究始于2016年，近年来受到了研究者的广泛关注，将是未来高校辅导员研究中的重要内容；高校间的合作与交流较少，没有形成研究合力；研究方向从辅导员核心素养的内涵、定义，转为研究其提升策略、培育路径等内容。（剩余6195字）

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