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摘要:本文对小学英语教学中的英语绘本教学进行探索,文章总共分为两个部分,第一部分主要讲述小学英语绘本教学的优势;第二部分以“Monkey fun”为例,重点阐述绘本教学的操作方法,主要涵盖三个小部分:(一)热身引入,了解文本,其中又细分为一起“动”起来和认识封面;(二)首次阅读,衔接生活,这个部分包括步步引导,联系实际;入情入境,有效反思和合理猜测,倾听分享;(三)多次阅读,融会贯通。(剩余4555字)
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以“Monkey Fun”细说英语绘本教学
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