让课程思政元素浸润于语文阅读教学的文本研读中

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摘要：《义务教育语文课程标准》中指出课程教材要发挥培根铸魂、启智增慧的作用。语文教学是一门浸润心灵，深入灵魂的课程，在遵循语文教学的规律中，让课程思政的元素润物无声地渗透于教学中，是落实立德树人的根本任务有效策略。阅读教学中，重视文本的价值，深挖文本的思政元素，让学生与文本对话，是我们在新课程实验中致力寻求的新理念，也是我们语文教学的至高追求。（剩余2127字）

试读结束

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