柯达伊教学法构建小学低段音乐高效课堂的策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：柯达伊教学法是由匈牙利著名作曲家和音乐教育家佐尔丹·柯达伊创建，是一种以学生为中心的教学方法，注重培养学生自主学习能力、合作精神等，将其应用于小学低段音乐课堂上，对提高小学生综合素质有不可小觑的作用，同时能够有效促进高效课堂构建。实际教学过程中，教师要注重转变以往简单的学唱模式，灵活应用这一教学方法，让低段小学生在课堂上找到学习音乐的乐趣。（剩余1885字）

试读结束

目录
monitor