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摘要:思维导图是一种有效的教学工具,可以帮助学生更好地理解和掌握知识。在小学语文作文教学中,使用思维导图可以优化教学策略,提高学生的写作水平。本文从意义和策略两个方面探讨如何以思维导图优化小学语文作文教学。
关键词:思维导图 优化 小学语文 作文教学 策略
引言
小学语文作文教学是学生语文学习成果的一种体现,对学生的学习有着很大的作用。(剩余1965字)
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以思维导图优化小学语文作文教学的策略
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