浅谈小学数学课堂的有效学习
摘要：把知识融入到生活当中，与实际生活紧密相连，去观察和分析现实生活，用快乐的心情去解决一些日常生活中的问题，让学生学得乐学得好。
关键词：合作学习 操作学习 数学学习
新课标指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，鼓励学生合作交流是学生学习数学的重要方式之一。在数学课堂中开展合作交流，既可营造一种学生参与教学过程的氛围，使学生能够主动思考，发表意见，充分发挥认知能动性，又可活跃学生思维，增大思维强度，从那些与自己不同的观点和方法中得到启发，从而对问题的理解更丰富和全面，还可弥补教师一个人不能面向每个学生进行教学的不足，通过学生之间的互动，形成知识技能的互补。（剩余1684字）