“创新2035” 设计类实践课程教学设计与研究

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课题：基于“创新2035”背景下艺术类实践课程混合式教学改革探究，2023JY23

【摘要】基于“创新2035”远景目标及当前社会形势，高校教学实践课程的教学形式必须调整为线上线下混合式教学模式，以培养能够实现“创新2035”的人才，为国家战略科技力量建设和高水平科技自立自强贡献力量。为适应当前OBE成果导向教学理念，各项成果目标服务于毕业就业的现实情况，现以《陶艺制作》实践课程为例，设计与构建适用于线上线下混合式实践性较强的课程教学，充分体现OBE目标成果导向的设计理念，达到知识理论传播与实践操作方式学习的融会贯通，从而提升实践课程教学线上线下混合式教学成果的展示，并提出以线上理论教学、线下实践教学为特征，混合式实践教学模式的考核方案。（剩余5598字）