幼儿园项目教学中课程资源建设的实践研究

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随着我国学前教育课程改革的不断深入，许多幼儿园都结合自身特点进行了园本课程体系的建设，园本课程体系建设过程一般包含课程理念、课程目标、课程内容、课程实施、课程评价和课程资源等六个方面内容[1]。在园本课程体系中，最受一线教师欢迎的就是课程资源建设。课程资源建设有利于教师积累课程开展的经验、提升教学专业水平，有助于展示并提升幼儿的学习与发展，从而能更有效地促进园本课程的建设和幼儿园高质量的发展。（剩余3508字）

试读结束

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