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在幼儿园早期阅读活动中，教师如何巧妙地借助多媒体课件将静态的活动内容转化为更加直观、形象且幼儿易于接受的游戏内容，这一问题值得深思。本文结合实际的活动案例，浅析如何借助多媒体让早期阅读活动富有情趣，引导幼儿学会阅读画面、感受其中的情感并大胆表达自己的想法。
一、选择适宜绘本阅读的重要性
陈鹤琴曾说过：“故事是儿童的一种重要的精神食粮。（剩余3672字）
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让早期阅读活动富有情趣
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