浅论新课标背景下小学体育教学素养的提升

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着《义务教育体育与健康课程标准》（以下简称“新课标”）的深入实施，小学体育教学被赋予了新的历史使命与时代内涵，其目标不再仅仅局限于传统意义上的体能锻炼与技能传授，而是更加注重学生体育素养的全面提升，强调在体育锻炼中促进学生身心健康和谐发展，以培养其终身体育意识和能力。新的目标要求也对体育教师的教学素养提出挑战，因此，本文在新课标的背景下深入剖析小学体育教学素养的提升路径，以期为新时期小学体育教育高质量发展提供参考。（剩余2259字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人