浅析数学区域活动中培养幼儿数学能力的支持策略

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教师应当重视数学区域活动培养幼儿数学能力的重要性,结合幼儿的实际学习需要制订多维度发展目标,引导幼儿在数学活动中发现问题、提出问题,同时创设生活化的数学情境,给予幼儿运用数学知识的契机,深化对数学知识的理解。本文从以上几个方面探究幼儿园数学区域活动培养幼儿数学能力的支持策略。

一、幼儿数学能力发展的意义

数学能力的发展有利于激发幼儿思维的积极性和主动性,对于幼儿未来的成长和发展具有重要的推动作用。(剩余3491字)

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