从数据到行动：中国大学生学业成就评估的应用研究
——以北京信息科技大学为例
［摘 要］在“中国大学生学习性投入调查”项目简介的基础上，文章介绍了北京信息科技大学大学生学习性投入调查从数据到行动的概况，旨在为系统性研究中国大学生学业成就评估的应用提供案例支持。
［关键词］中国大学生；学业成就评估；学习性投入；北京信息科技大学
［中图分类号］G642.0 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2025）02-0017-05
中国大学生学业成就评估研究已历经二十多年，理论研究成果丰硕，然而对评估结果使用的系统性研究却相对较少[1]。（剩余6465字）