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摘要:分层教学作为教学领域研究的热点,它提出应关注幼儿的个体差异,因材施教,最终实现全部幼儿的均衡发展。随着信息技术的迅猛发展,其在教育教学领域也被广泛应用。信息技术作为一种辅助教学手段,能够促进各层次幼儿对学习内容的理解,打破传统枯燥的教学模式,增进师幼间的互动交流。本文提出了一种贯穿活动准备、活动实施、活动延伸的策略,将信息技术运用于分层教学中,有助于提高教学效率并使幼儿得到充分发展。(剩余4233字)
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信息技术在幼儿分层教学中的应用研究
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