“双减”背景下提高小学英语课堂有效性的教学策略探思

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摘要:在“双减”政策的影响下,国家与社会大众对教师们提出了更高的要求,因此,如何创新教学手段,优化教学活动成了当前每位教师都应当认真思考的重要问题。基于此,本文围绕“双减背景下如何提高小学英语课堂的有效性”进行探究,为当代小学英语教师提供思路,为促进学生的学习与发展做出努力。

关键词:双减政策 小学英语 有效教学 策略

出台“双减”政策的主要目的是减轻学生们的课余负担,提升学生的综合素养,构建教育良好生态。(剩余4490字)

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