课堂巧评价，教学增效果

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摘要：课堂教学评价是教学活动的重要组成部分，越来越被教师们所重视。课堂评价形式灵活多样，有教师评价学生，学生评价教师，学生之间互评等。课堂评价要注意评价过程的即时性，评价方法的多元性，评价的针对性和实效性。教师要通过省时高效的课堂评价增强教学效果，促进学生的和谐全面发展。

关键词：教学评价 即时性 多元性 针对性 实效性

课堂教学评价是教学活动中的重要组成部分。（剩余4023字）

试读结束

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