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摘要:美好的音乐陶冶情操,缓解压力,舒缓心情,给人以美的享受。初中音乐教学对于培养学生的审美素养是非常重要的,初中音乐教师应将音乐课堂教学摆在一个重要位置,探索如何提高音乐课堂教学的有效性。
关键词:初中音乐 有效课堂 探索与实施
一、初中音乐课堂教学现状
(一)音乐学科的地位被忽视
义务教育阶段,随着学生学业增多,学生所学科目的关注点在慢慢地发生着变化。(剩余2406字)
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初中音乐有效课堂教学的探索与实施
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