构建关键词触发式课程思政教学模式

——以《动物生物化学》课程为例

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[摘要]本文阐述了构建关键词触发式课程思政教学模式的必要性，从思政元素梳理和挖掘及再融入、关键词的深入挖掘分类构建成网、模式评价等五方面，以《动物生物化学》为例详细说明了关键词触发式课程思政教学模式的构建过程，同时指出了关键词触发式课程思政教学模式有待发展的不足之处。

[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.09.0

[关键词]触发式；课程思政；教学模式；动物生物化学；构建

[DOI]：10.20122/j.cnki.2097-0536.2024.09.043

《动物生物化学》是以动物为研究对象的生物化学课程分支，是研究动物体内生物分子尤其是生物大分子相互作用、相互影响，以表现生命活动现象原理的科学[1]。（剩余4444字）