新文科背景下的英语专业课程思政

——以“高级英语”为例

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[摘要]新文科背景下，课程思政是时代对英语专业学生思想道德素质教育提出的新要求。本文运用案例分析法，以“高级英语”为例，探讨高级英语与思政教育的融合点，提出展开“高级英语”课程思政的具体方法。在“高级英语”中实施课程思政可以从挖掘教材中的思政内容、修订教学大纲和拓展教材内容以及提升教师素养三个融合点入手。（剩余4713字）

试读结束

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